
透明鈣鈦礦電池問世,未來窗戶也能發電
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2026/05/18
圖文引用自:www.asia.edu.tw
人工智慧不僅能推動產業升級,也正成為守護校園心理健康的重要工具,亞洲大學心理學系在「AI × 心理學」跨域研究再創成果,由心理系副教授葉品陽指導、研究生陳彥蓁參與開發的「AI輔助辨識被霸凌者心理健康風險系統」,繼去年發表於TSSCI核心期刊《教育與心理研究》後,近日再取得國家發明專利(申請案號:114129745),展現亞洲大學在跨域研究與人才培育上的亮眼成果。
該研究以「校園霸凌後的心理健康風險辨識」為核心,結合心理學、神經科學與人工智慧技術,建立一套可應用於心理健康評估與分析的AI輔助辨識系統,研究結果顯示,系統對於辨識「被霸凌後無法順利恢復心理健康者」的準確率達88%,顯示AI技術在校園心理健康早期風險偵測上具高度應用潛力。
兼具臨床心理師身分的葉品陽副教授指出,霸凌經驗對個體的影響往往涵蓋情緒、認知、人際互動及神經生理等多重層面,難以透過單一量表或症狀完整評估,因此,研究團隊透過AI模型整合心理與神經科學特徵,希望能及早辨識高風險個案,協助學校、輔導單位與臨床專業人員更早介入,提供更精準的心理支持。
葉品陽認為,此項研究也反映心理學研究正從過去的問題描述,逐步發展為具備實證基礎與應用價值的科技輔助工具,讓AI成為心理健康支持系統的重要助力。
值得一提的是,目前就讀亞洲大學心理學系臨床心理組研究所的陳彥蓁,在大學期間即投入國科會大專生研究計畫,並在葉品陽老師指導下,完成研究設計、論文投稿與專利申請。從大學部一路銜接研究所深造,也展現亞洲大學鼓勵學生投入跨域研究與實作訓練的成果。…